เป้าหมายการเรียนรู้
1. นักเรียนเกิดทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
2. สามารถวิเคราะห์โจทย์ปัญหารูปแบบต่างๆ โดยใช้ทักษะการคิดที่หลากหลาย
3. มี visualization ในการมองแบบรูปในมิติต่างๆ เพื่อสร้างความเข้าใจของตนเอง และถ่ายทอดกระบวนการคิดสู่ผู้ อื่นได้
2. สามารถวิเคราะห์โจทย์ปัญหารูปแบบต่างๆ โดยใช้ทักษะการคิดที่หลากหลาย
3. มี visualization ในการมองแบบรูปในมิติต่างๆ เพื่อสร้างความเข้าใจของตนเอง และถ่ายทอดกระบวนการคิดสู่ผู้ อื่นได้
ปฏิทินการเรียนรู้คณิตศาสตร์รายปี
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2557
Quarter
|
สัปดาห์
|
สาระ/เนื้อหา
|
จำนวน
ชั่วโมงเรียน
|
4
|
1-3
|
เรขาคณิตประยุกต์
: สิ่งก่อสร้าง
- หลังคาบ้าน - ก่อผนังบ้าน - ปูพื้นภายในบ้าน - ปูกระเบื้องพื้นภายในบ้าน - ปูพื้นภายนอกบ้าน
-
ปูกระเบื้องพื้นภายในบ้าน
-
ก่อกำแพงรอบบ้าน
- ทาสีผนังบ้านในบ้าน - ทาสีผนังนอกบ้าน |
15
|
3-4
|
พีชคณิต
-
แบบรูปและความสัมพันธ์
- สมการแบบง่าย - โจทย์ปัญหา |
10
|
|
5-6
|
การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
- รวบรวมและจำแนกข้อมูล - อ่านข้อมูลจากแผนภูมิรูปภาพ แผนภูมิ
แท่งและตาราง
- นำเสนอข้อมูลในรูปแบบแผนภูมิรูปภาพ แผนภูมิ
แท่งและกราฟ
- การคาดคะเนเหตุการณ์ (เกิดขึ้นอย่างแน่นอน/อาจจะเกิดขึ้นหรือไม่ก็ได้/ไม่เกิดขึ้นอย่างแน่นอน) |
10
|
|
7-8
|
โจทย์ปัญหาสถานการณ์
- การบวก - การลบ - การคูณ - การหาร - ระคน - การสร้างโจทย์ปัญหา |
10
|
|
9
|
เกมการคิด
|
5
|
|
10
|
ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
|
5
|